📚 Leestijd: 6 minuten.Als leerkracht sta je dagelijks voor de keuze: doe ik wat nu fijn is voor mijn leerlingen, of wat op de lange termijn goed voor hen is? Zeker bij kwetsbare leerlingen – zoals kinderen met autisme – voelt het soms tegenstrijdig. Je weet wat ze nodig hebben, maar je weet ook: als ik hen altijd geef wat comfortabel is, ontneem ik ze misschien een belangrijk stuk ontwikkeling.